<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658</id><updated>2011-07-28T20:41:20.757-07:00</updated><category term='Actividades C.J.Hontalbilla'/><category term='Talleres'/><category term='Hontalbilla Se Sale'/><category term='Diseño WEB'/><category term='Informática Básica'/><category term='Diseño Gráfico'/><title type='text'>Aula de Informática</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>19</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-6924610270226114461</id><published>2010-06-05T08:59:00.000-07:00</published><updated>2010-06-05T08:59:11.994-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informática Básica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/TApz_KEST1I/AAAAAAAAAEc/LDxe_Os4r0k/s1600/PCes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" gu="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/TApz_KEST1I/AAAAAAAAAEc/LDxe_Os4r0k/s320/PCes.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;De nuevo, comienzan los talleres de informática en el &lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange; font-size: large;"&gt;Centro Joven Hontalbilla.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De momento, el próximo miércoles día &lt;span style="color: orange;"&gt;9 de junio&lt;/span&gt; empezaremos con el &lt;span style="color: orange;"&gt;&lt;strong&gt;taller de iniciación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, el resto está a la espera de que llegue gente interesada para formar grupo y comenzar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si estás interesado, no te lo pienses y pásate por el centro para informarte mejor. Te recordamos que todos los talleres del &lt;span style="color: orange; font-size: large;"&gt;Centro Joven Hontalbilla&lt;/span&gt;, son completamente &lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange; font-size: large;"&gt;gratuitos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, lo único que necesitas, es tiempo y por supuesto... muchas ganas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si vives lejos, o te resulta complicado acercarte a preguntar, recuerda que también lo puedes hacer llamando al &lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;917364378&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, o bien, mandando un mail a &lt;a href="mailto:cjh.informatica@gmail.com"&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;cjh.informatica@gmail.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-6924610270226114461?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/6924610270226114461/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/06/de-nuevo-comienzan-los-talleres-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/6924610270226114461'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/6924610270226114461'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/06/de-nuevo-comienzan-los-talleres-de.html' title=''/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/TApz_KEST1I/AAAAAAAAAEc/LDxe_Os4r0k/s72-c/PCes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-5609575791291331859</id><published>2010-04-05T10:36:00.000-07:00</published><updated>2010-04-05T10:36:44.497-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hontalbilla Se Sale'/><title type='text'>Volvemos a escalar!!!</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S7ofUCp0RRI/AAAAAAAAACE/YNBOngqiGX4/s1600/HsS---Escalar-100410.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S7ofUCp0RRI/AAAAAAAAACE/YNBOngqiGX4/s400/HsS---Escalar-100410.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-5609575791291331859?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/5609575791291331859/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/04/volvemos-escalar.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5609575791291331859'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5609575791291331859'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/04/volvemos-escalar.html' title='Volvemos a escalar!!!'/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S7ofUCp0RRI/AAAAAAAAACE/YNBOngqiGX4/s72-c/HsS---Escalar-100410.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-2576373773844123080</id><published>2010-03-11T07:28:00.001-08:00</published><updated>2010-03-11T07:28:35.288-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hontalbilla Se Sale'/><title type='text'>Hontalbilla Se Sale - Nos vamos a la Morcuera</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S5kClk692kI/AAAAAAAAABs/YHpbyc8eIr8/s1600-h/cartelColorWEB.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S5kClk692kI/AAAAAAAAABs/YHpbyc8eIr8/s400/cartelColorWEB.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;La actividad que en un principio pensábamos que deberíamos abortar pues nos habían cancelado el albergue...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: orange;"&gt;... &lt;b&gt;SI QUE LA VAMOS A REALIZAR&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Los días &lt;span style="color: orange; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;26, 27 y 28 de marzo de 2010&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;,&lt;/span&gt; nos vamos al puerto de la Morcuera, a su refugio. Allí realizaremos un montón de actividades y nos acercaremos un poquito más a la naturaleza, conviviremos entre todos y haremos de ese fin de semana, &lt;b style="color: orange;"&gt;UN GRAN FIN DE SEMANA&lt;/b&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si quieres más datos acerca de esta actividad, pásate por la &lt;b style="color: orange;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;REUNIÓN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; el próximo &lt;span style="color: orange; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;LUNES 15 DE MARZO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; A LAS&lt;span style="color: orange;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: red; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;19h&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; y te lo contamos mejor. Si no tienes la posibilidad de acercarte, mándanos un mail a cjhontalbilla@gmail.com o llámanos al 91 736 43 78.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Las plazas? son limitadas&lt;br /&gt;¿El precio? al alcance de cualquiera &lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;(aprox. 20€ con alojamiento, seguro y transporte)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: orange;"&gt;&lt;i&gt;NOS VEMOS EL LUNES!!!&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;NO TE PIERDAS LA OPORTUNIDAD DE UN GRAN FIN DE SEMANA POR 4 DUROS&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;Por si quieres venir con la inscripción completa, descárgala auquí: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://dl.dropbox.com/u/5010881/Hss-Inscripci%C3%B3n-Morcuera.pdf"&gt;Hoja de Inscripción&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-2576373773844123080?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/2576373773844123080/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/03/hontalbilla-se-sale-nos-vamos-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/2576373773844123080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/2576373773844123080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/03/hontalbilla-se-sale-nos-vamos-la.html' title='Hontalbilla Se Sale - Nos vamos a la Morcuera'/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S5kClk692kI/AAAAAAAAABs/YHpbyc8eIr8/s72-c/cartelColorWEB.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-3733257749739668548</id><published>2010-02-15T08:53:00.001-08:00</published><updated>2010-02-15T08:53:43.227-08:00</updated><title type='text'>SIN PECES</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S3l50JnQPkI/AAAAAAAAABc/lljLU5AzcEU/s1600-h/SIN-PCS.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S3l50JnQPkI/AAAAAAAAABc/lljLU5AzcEU/s400/SIN-PCS.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;En la pasada noche del lunes 8 de febrero entraron en el centro joven Hontalbilla y se llevaron las 8 CPU's de las que disponíamos en el aula de informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De momento, el aula está siendo utilizada como centro de ocio y lugar para realizar otras actividades y reuniones. Hasta que los ordenadores no sean repuestos, las clases de informática estarán suspendidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Continuamos teniendo acceso a internet, así que si quieres conectarte lo único que tendrás que hacer es traer tu propio ordenador y nosotros te facilitaremos la conexión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos que esta situación se soluciones cuanto antes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si tienes nuevas propuestas de proyectos y actividades para el aula tanto si para su desarrollo son necesarios los ordenadores como si no, no dudes en ponerte en contacto con nosotros, bien acercándote al centro o mandándolas a &lt;a href="mailto:cjh.informatica@gmail.com"&gt;cjh.informatica@gmail.com &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas gracias.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-3733257749739668548?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/3733257749739668548/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/02/sin-peces.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3733257749739668548'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3733257749739668548'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/02/sin-peces.html' title='SIN PECES'/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S3l50JnQPkI/AAAAAAAAABc/lljLU5AzcEU/s72-c/SIN-PCS.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-5121582599945622101</id><published>2010-02-01T11:49:00.000-08:00</published><updated>2010-02-01T11:49:12.263-08:00</updated><title type='text'>ni-SCALO... ni ná (13 de feb. en Manoteras)</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S2cvs08AayI/AAAAAAAAABA/fXLN8jIZJwY/s1600-h/HsS---Escalar---13022010--color-WEB.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S2cvs08AayI/AAAAAAAAABA/fXLN8jIZJwY/s400/HsS---Escalar---13022010--color-WEB.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-5121582599945622101?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/5121582599945622101/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/02/ni-scalo-ni-na-13-de-feb-en-manoteras.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5121582599945622101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5121582599945622101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/02/ni-scalo-ni-na-13-de-feb-en-manoteras.html' title='ni-SCALO... ni ná (13 de feb. en Manoteras)'/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S2cvs08AayI/AAAAAAAAABA/fXLN8jIZJwY/s72-c/HsS---Escalar---13022010--color-WEB.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-4098062229501105127</id><published>2010-01-12T09:13:00.001-08:00</published><updated>2010-01-12T11:47:51.474-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Vuelven los talleres</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0yuf7umrQI/AAAAAAAAAAY/UiLgKZe-tZY/s1600-h/cartel-vuelta-talleres%282%29.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 283px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0yuf7umrQI/AAAAAAAAAAY/UiLgKZe-tZY/s400/cartel-vuelta-talleres%282%29.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425903514706947330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0zP08hUeNI/AAAAAAAAAAg/pNaetV0tPIU/s1600-h/cartel-talleres---TIB-----grand.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 283px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0zP08hUeNI/AAAAAAAAAAg/pNaetV0tPIU/s400/cartel-talleres---TIB-----grand.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425940159580633298" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0zQIcg1D5I/AAAAAAAAAAo/xHBIzXKfcB8/s1600-h/cartel-talleres---REP-----grand.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; 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display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 283px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0zRszAAtDI/AAAAAAAAAA4/lG4VUnDVH5Y/s400/cartel-talleres---otros.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425942218609308722" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-4098062229501105127?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/4098062229501105127/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/01/vuelven-los-talleres.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4098062229501105127'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4098062229501105127'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2010/01/vuelven-los-talleres.html' title='Vuelven los talleres'/><author><name>Aula de Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07139686824805235982</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_HTYpcIMSOiY/S0yuf7umrQI/AAAAAAAAAAY/UiLgKZe-tZY/s72-c/cartel-vuelta-talleres%282%29.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-2754859882240216696</id><published>2009-12-16T01:24:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T01:24:41.725-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actividades C.J.Hontalbilla'/><title type='text'>¡¡SE ACERCA LA SEMANA DE MUESTRA!!</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="border: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SyJOjMFt3nI/AAAAAAAAAU0/ngGEbazznt0/s1600-h/CARTEL+MUESTRA+copia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SyJOjMFt3nI/AAAAAAAAAU0/ngGEbazznt0/s400/CARTEL+MUESTRA+copia.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-2754859882240216696?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/2754859882240216696/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/12/se-acerca-la-semana-de-muestra.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/2754859882240216696'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/2754859882240216696'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/12/se-acerca-la-semana-de-muestra.html' title='¡¡SE ACERCA LA SEMANA DE MUESTRA!!'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SyJOjMFt3nI/AAAAAAAAAU0/ngGEbazznt0/s72-c/CARTEL+MUESTRA+copia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-3427123819968748136</id><published>2009-09-26T01:48:00.000-07:00</published><updated>2009-09-26T01:48:05.436-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Nuevos talleres - Cartel Informativo</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Sr3VJ-DbeKI/AAAAAAAAASU/e7ghQg4fJw8/s1600-h/cartel-talleres-mail.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Sr3VJ-DbeKI/AAAAAAAAASU/e7ghQg4fJw8/s400/cartel-talleres-mail.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-3427123819968748136?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/3427123819968748136/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/09/nuevos-talleres-cartel-informativo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3427123819968748136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3427123819968748136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/09/nuevos-talleres-cartel-informativo.html' title='Nuevos talleres - Cartel Informativo'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Sr3VJ-DbeKI/AAAAAAAAASU/e7ghQg4fJw8/s72-c/cartel-talleres-mail.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-7852999078082593485</id><published>2009-09-25T10:33:00.000-07:00</published><updated>2009-09-25T10:33:09.944-07:00</updated><title type='text'>Nuevas actividades del Aula de Informática para Octubre de 2009</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;Este es el mail que se mandó a todos los usuarios del centro con la información de todos los talleres.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;Pulsa sobre él para verlo más claro:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Srz8uisWT9I/AAAAAAAAAR0/0NMzfLQOIIE/s1600-h/mail-octubre+copia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" iq="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Srz8uisWT9I/AAAAAAAAAR0/0NMzfLQOIIE/s400/mail-octubre+copia.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;Si quieres recibirlo, escribe a &lt;a href="mailto:cjh.informatica@gmail.com"&gt;cjh.informatica@gmail.com&lt;/a&gt; y te lo mandamos en pdf&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Srz-PE1o0wI/AAAAAAAAAR8/9qtcYMSna1M/s1600-h/Hoja+de+Inscripci%C3%B3n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" iq="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Srz-PE1o0wI/AAAAAAAAAR8/9qtcYMSna1M/s320/Hoja+de+Inscripci%C3%B3n.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;Esta es la hoja de inscripción a los talleres del aula de informática, si estás interesado en participar en alguno de ellos, manda un mail a &lt;a href="mailto:cjh.hontalbilla@gmail.com"&gt;cjh.hontalbilla@gmail.com&lt;/a&gt; e indica todos estos datos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-7852999078082593485?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/7852999078082593485/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/09/nuevas-actividades-del-aula-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/7852999078082593485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/7852999078082593485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/09/nuevas-actividades-del-aula-de.html' title='Nuevas actividades del Aula de Informática para Octubre de 2009'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/Srz8uisWT9I/AAAAAAAAAR0/0NMzfLQOIIE/s72-c/mail-octubre+copia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-4275916478679805394</id><published>2009-04-15T11:39:00.000-07:00</published><updated>2009-04-15T11:43:19.476-07:00</updated><title type='text'>Nuevos Talleres en el Aula de Informática</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SeYqNP7cC-I/AAAAAAAAALE/qnH6raepGBI/s1600-h/Cartel-talleres-2-copia.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 283px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SeYqNP7cC-I/AAAAAAAAALE/qnH6raepGBI/s400/Cartel-talleres-2-copia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5324990016514690018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-4275916478679805394?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/4275916478679805394/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/04/nuevos-talleres-en-el-aula-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4275916478679805394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4275916478679805394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/04/nuevos-talleres-en-el-aula-de.html' title='Nuevos Talleres en el Aula de Informática'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SeYqNP7cC-I/AAAAAAAAALE/qnH6raepGBI/s72-c/Cartel-talleres-2-copia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-8237018250205325564</id><published>2009-02-18T09:26:00.000-08:00</published><updated>2009-02-18T09:31:17.151-08:00</updated><title type='text'>Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 4</title><content type='html'>En este ejercicio utilizaremos además las herramientas de pintura (bote de pintura, pincel, goma de borrar) con los que crearemos el cielo. Deberemos crear el siguiente cartel a partir de las dos imágenes que tenemos a continuación. Tambien podemos incluir más elementes para mejorar el diseño, p.e.: añadir más arboles al fondo...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFVgbljnI/AAAAAAAAAJM/312rZR9eKEc/s1600-h/fin.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 242px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFVgbljnI/AAAAAAAAAJM/312rZR9eKEc/s400/fin.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304190696920813170" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFR0Lj0gI/AAAAAAAAAJE/sm75MJHkXhM/s1600-h/fondo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 284px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFR0Lj0gI/AAAAAAAAAJE/sm75MJHkXhM/s400/fondo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304190633502822914" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFIzDMj9I/AAAAAAAAAI8/Vazdhl7wbh4/s1600-h/todoterr.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 357px; height: 259px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFIzDMj9I/AAAAAAAAAI8/Vazdhl7wbh4/s400/todoterr.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304190478580486098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-8237018250205325564?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/8237018250205325564/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-4.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/8237018250205325564'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/8237018250205325564'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-4.html' title='Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 4'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxFVgbljnI/AAAAAAAAAJM/312rZR9eKEc/s72-c/fin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-1461176127837133067</id><published>2009-02-18T09:18:00.000-08:00</published><updated>2009-02-18T09:26:21.613-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diseño Gráfico'/><title type='text'>Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 3</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: left;"&gt;En la siguiente fotografía y aplicando las herramientas que ya conocemos (elementos de selección, tampón de clonar y uso de capas) tendremos que modificar la catedral añadiendo una torre igual y simétrica a la que ya tenemos simulando el final de la obra. Eliminaremos tambien la grúa que se ve al fondo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxDemCzTrI/AAAAAAAAAI0/oJ1o1eCsTKs/s1600-h/catedral.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 300px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxDemCzTrI/AAAAAAAAAI0/oJ1o1eCsTKs/s400/catedral.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304188654023036594" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Y este deberá ser nuestro resultado...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxDaeMxMQI/AAAAAAAAAIs/asZeIcl4zaU/s1600-h/torredos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxDaeMxMQI/AAAAAAAAAIs/asZeIcl4zaU/s320/torredos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304188583197880578" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-1461176127837133067?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/1461176127837133067/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-3_18.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/1461176127837133067'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/1461176127837133067'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-3_18.html' title='Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 3'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZxDemCzTrI/AAAAAAAAAI0/oJ1o1eCsTKs/s72-c/catedral.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-5794769006797301938</id><published>2009-02-11T08:21:00.000-08:00</published><updated>2009-02-11T08:50:33.253-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diseño Gráfico'/><title type='text'>Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 3</title><content type='html'>Tenemos esta foto que por el paso del tiempo se ha roto, haciendo uso de las herramientas y capas, tendremos que regenerar la fotografía. Haremos uso de herramientas de selección, el tampón de clonar, enfoque y desenfoque...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZMA5GLkiyI/AAAAAAAAAIk/ZflhBgkqMBs/s1600-h/F+Rota+2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5301582167256894242" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 339px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZMA5GLkiyI/AAAAAAAAAIk/ZflhBgkqMBs/s400/F+Rota+2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZMAOukxfwI/AAAAAAAAAIc/GauTRraWph8/s1600-h/F+Rota+1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5301581439365644034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 244px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZMAOukxfwI/AAAAAAAAAIc/GauTRraWph8/s400/F+Rota+1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-5794769006797301938?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/5794769006797301938/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-3.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5794769006797301938'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5794769006797301938'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-grafico-photoshop-ejercicio-3.html' title='Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 3'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZMA5GLkiyI/AAAAAAAAAIk/ZflhBgkqMBs/s72-c/F+Rota+2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-4052075017819720080</id><published>2009-02-09T23:52:00.000-08:00</published><updated>2009-02-10T01:42:45.311-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informática Básica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Informática Básica - 2 - El computador físicamente</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La Placa Base&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Tambien conocida como placa madre o &lt;span style="font-style: italic;"&gt;motherboard. &lt;/span&gt;Es la placa más importante del PC. Sobre ella se conectan el resto de componentes y de sus características se derivan, en gran medida, las prestaciones que nos va a ofrecer finalmente nuestro ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Sus componentes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;La BIOS &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Basic Input-Output System)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Es un software o código específico almacenado en un chip de memoria EPROM &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Erasable Programable Read Only Memory) &lt;/span&gt;cuyo contenido se mantiene inalterado al apagar el PC. Este software es el primero en ejecutarse durante el proceso de arranque. Actualmente casi la totalidad de las placas existentes incorpora un chip de memoria EPROM denominada &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;flash BIOS&lt;/span&gt;, que además cuenta con el apoyo de otro chip de memoria estática llamado CMOS que puede ser actualizado mediante software.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunas de las características que actualmente incorporan todas las BIOS son:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;El soporte para Plug and Play &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Conectar y listo)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La gestión avanzada de energía&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La configuración del microprocesador&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Generalmente podremos acceder al menu de la BIOS pulsando la tecla Supr al iniciar el ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;El proceso de Arranque&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Mensaje de la BIOS de la tarjeta gráfica&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nombre del fabricante de la BIOS&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La BIOS nos indica que microprocesador tenemos insatalado en nuestro PC y su frecuencia en GHz&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Comprobación de la memoria RAM&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un mensaje indicativo que nos indica lo que debemos hacer para acceder a la BIOS de nuestro PC&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Aparecerán mensajes informaticos referidos a otros dispositivos&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La BIOS enseña un cuadro donde aparece un resumen de todas las características más significativas acerca de la configuración de nuestro PC&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La Batería:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Todas las placas base suelen incluir una pequeña pila o batería de tipo botón que se encarga básicamente de mantener la alimentación eléctrica del reloj de tiempo real&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;(RTC, Real Time Clock) &lt;/span&gt;así como parámetros sobre nuestros discos duros y otros parametros almacenados en la CMOS RAM)&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Zócalo del Microprocesador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Tambien llamado Socket. Este determinará el microprocesador que podremos conectar a nuestra placa&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Existen 2 tipos:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Los de estructura cuadrada con palanca se conocen cómo zócalo ZIF (Zero Inserction Force, zócalos de fuerza de inserción cero)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sólo para Pentium II aparecio el zócalo tipo Slot (Conexión en vertical) para luego volver al ZIF ampliando el número de patillas&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;En los zócalos tipo ZIF hay que tener en cuenta la orientación del microprocesador a la hora de insertarlo por ello cuentan con una pequeña marca triangular que debe hacerse coincidir con otra marca triangular o muesca presente en el microprocesador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Configuración del Microprocesador:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando se monta un microprocesador en una placa base, es necesario configurar algunos parámetros tales como la frecuencia de funcionamiento del mismo y en algunos casos, los niveles de voltaje. La única manera de saber cual es la configuarión a realizar es consultando el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MANUAL DE NUESTRA PLACA&lt;/span&gt; y esas configuración se realizan a través de puentes, llamados &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;JUMPERS&lt;/span&gt; o &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;microinterruptores&lt;/span&gt; y en algunos casos la configuración se realiza únicamente accediendo al menu de la BIOS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Los zócalos de Memoria RAM&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En función de nuestra placa deberemos determinar el tipo de memoria RAM que debemos usar así como su configuración. Esto también nos vendrá indicado en el manual.&lt;br /&gt;Antiguamente se utilizaban módulos de memoria SIMM (Single In-Line Memory Module) de 30 o 72 contactos, actualmente se utilizan DIMM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;La memoria CACHÉ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trata de una memoria mucho más rápida y por tanto más cara que la memoria RAM. Su función es la de almacenar los últimos datos e instrucciones leídos de la memoria RAM. De este modo el siguiente acceso se realizará de forma más rápida que si se tuviera que hacer directamente desde la memoria RAM&lt;br /&gt;Actualmente la memoria CACHE ha desaparecido de las placas  se suele encontrar integrada en el interior del microprocesador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Ranuras de Expansión&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Permiten la conexión de cualquier tipo de periféricos adicionales en forma de tarjeta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;El Bus PCI&lt;/span&gt; (Peripehral Component Interconnect)&lt;br /&gt;Se ha convertido en el bus local de 32 bits más extendido y utilizado en placas base para PC. Puede alcanzar un máximo de transferencia de 133 Mbits/s a una frecuencia de 33.3 Mhz. Es independiente del sistema lo que nos indica que cualquier periférico PCI desarrollado originalmente para un PC puede funcionar en cualquier otro sistema que incorpore arquitectura y conectores PCI.&lt;br /&gt;Entre los nuevos desarrollos, ha aparecido el denominado PCI Express con frecuencias de 266 y 533 MHz y tasas de transferencia máxima de 4.2 Gbps (El doble que el bus AGP 8X) está destinado a hacer desaparer los tradicionales buses PCI y AGP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;El puerto de Graficos Acelerado (AGP)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Permite alcanzar una tasa de transferencia de 2 Gbits/s en modo 8x.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EL CHIPSET&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es un grupo de circuitos altamente integrados que cumplen una serie de tareas fundamentales para el funcionamiento de la placa base.&lt;br /&gt;Las diferentes funciones lógicas que suele integrar son las siguientes&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Soporte para el microprocesador&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador de la memoria RAM&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador IDE/ATA&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Control de perifericos y del bus de E/S&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador de interrupciones&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Reloj de tiempo Real (RTC)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El soporte para la gestión de energía&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador de Acceso directo a memoria&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador de teclado&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlador PS/2&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;El Resto de componentes de la placa base.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;El conector de alimentación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen dos tipos: AT y ATX. En la actualidad todas las placas bases llevan un conector de tipo ATX, el cual posee funciones avanzadas que permiten encender y apagar el equipo mediante software  así como activar y desactivar varios modos de ahorro de energía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Los puertos y conectores externos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suelen ir integrados en la placa base, eliminando así cables de distintos datos innecesarios.&lt;br /&gt;Los puertos que habitualmente integran las placas base son:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dos puertos serie, denominados COM1 y COM2 de tipo DB9 o DB25 (9 o 25 patillas)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Un puerto paralelo (exclusivo para la impresora)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Varios puerto USB&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Varios puertos IEE 1394 (Fire-wire)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dos puertos PS/2. Conectores de tipo mini DMI de seis patillas  para las conexiones de ratón y teclado (tienden a desaparecer)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;El USB y el IEEE 1394&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El ancho de banda teórico del USB es de 12 Mbps, ancho de banda que se comparte entre odos los dispositivos conectados, no obstante algunos chipsets ofrecen una tasa de transferencia de hasta 24 Mbps. Es posible conectar hasta un máximo de 127 dispositivos USB en cascada y los segmentos de cable que se pueden utilizar pueden ser de hasta 5 m. Además cuenta con la ventaja de que los dispositivos conectados, en muchos casos no han de ser alimentados pues el conector USB suministra una alimentación de 5 voltios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto al IEEE 1394 está dirigido exclusivamente a dispositivos de alta velocidad pues cuenta con un alto ancho de banda que permite velocidades ente los 100 y 400 Mbps. Una caracerística importante en estos dispositivos es que pueden comunicarse entre sí, sin  que intervenga para nada el microprocesador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los conectores internos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Conector para la disquetera&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Conector de 34 patillas donde se inserta la banda de cable para datos de la disquetera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Conector IDE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Para la conexión de dispositivos IDE principalmente discos duros y lectores de CD-ROM. Por lo general la placa base suele disponer de 2 conectores, cada uno con posibilidad de conectar dos dispositivos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Conectores ATA/Serial ATA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se trata del protocolo de transferencia  para incrementar las prestaciones del bus IDE consiguiendo  una tasa de transferencia de 33Mb/s. En el Caso de SATA de hasta 150 Mbps. Se necesitan nuevos cables debido a que  se siguen utilizando los 40 habituales mas otros 40 para el control de errores y para permitir una mayor claridad de la señal transmitida.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-4052075017819720080?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/4052075017819720080/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/informatica-basica-2-el-computador.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4052075017819720080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4052075017819720080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/informatica-basica-2-el-computador.html' title='Informática Básica - 2 - El computador físicamente'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-5965162165825841455</id><published>2009-02-09T23:23:00.000-08:00</published><updated>2009-02-10T01:44:27.450-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Informática Básica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Informática Básica - 1 - Conceptos Básicos </title><content type='html'>&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CCOMPAQ%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CCOMPAQ%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"&gt;&lt;link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CCOMPAQ%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves/&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; 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  &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 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&lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin-top:0cm; 	mso-para-margin-right:0cm; 	mso-para-margin-bottom:10.0pt; 	mso-para-margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Historia de la computación:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Si queremos informarnos de cual ha sido la evolución de la informática a lo largo de la historia lo podemos hacer por ejemplo a través de &lt;a href="http://www.wikipedia.com/"&gt;www.wikipedia.com&lt;/a&gt; en este caso:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_computaci%C3%B3n"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_computaci%C3%B3n&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Conceptos básicos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Esquema del computador&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZEvjLWGCmI/AAAAAAAAAIU/_BmOziYSL24/s1600-h/esquemacpu.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 378px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZEvjLWGCmI/AAAAAAAAAIU/_BmOziYSL24/s400/esquemacpu.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5301070517779171938" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-style: italic; font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;El Computador:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Es una máquina electrónica diseñada para la manipulación y procesamiento de datos, capaz de desarrollar complejas operaciones a gran velocidad. Tareas que manualmente requieren días de trabajo, el computador puede hacerlas en solo fracciones de segundo.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Hemos de diferenciar las dos partes de las que un computador se compone:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Una parte palpable, el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;HARDWARE.&lt;/span&gt; Se compone del conjunto de componentes físicos que constituyen el PC junto con los dispositivos que realizan las tareas de E/S (Monitor, Teclado, Placa Base…)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Otra parte intangible, o parte lógica, el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SOFTWARE&lt;/span&gt;. Este se refiere al conjunto de programas necesarios para que el computador nos permita obtener los resultados que necesitamos, siendo el PROGRAMA el conjunto de instrucciones escritos en determinado lenguaje de programación los que controlarán el funcionamiento del PC.&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold; font-style: italic;" class="MsoNormal"&gt;El Hardware:&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;La Unidad Central de Proceso o CPU (Central Processing Unit)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Es el elemento principal del ordenador. Es la encargada de coordinar, controlar y realizar todas las operaciones del sistema.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;En ella podemos distinguir dos partes:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;La Unidad de Control&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 70.5pt;"&gt;Encargada de interpretar las instrucciones de los programas, así como la secuencia de ejecución de las mismas.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt; font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Unidad Aritmetico-Lógica (ALU)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                               &lt;/span&gt;Se encarga de realizar los cálculos aritméticos y lógicos.&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;La Memoria Central&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;Compuesta por dos tipos de memoria:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                              &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;ROM &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Read Only Memory – Memoria de solo lectura)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt; text-indent: 0.3pt;"&gt;Vienen grabadas de fábrica. Contienen información necesaria para trabajar&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt; text-indent: 0.3pt;"&gt;Contiene la BIOS (Basic Input-Output System): Conjunto de programas que se ejecutan al encender el PC (Chequean el sistema y cargan el sistema operativo en RAM)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                             &lt;span style="font-style: italic;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;RAM &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Ramdom Access Memory – Memoria de acceso aleatorio)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt; text-indent: 0.3pt;"&gt;Memoria de acceso rápido en la que se van almacenando las instrucciones y los datos necesarios para que determinado proceso pueda ser realizado&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;Los Buses:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;Conectan la unidad central con la memoria central. Existen 3 tipos:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                            &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Bus de direcciones:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt; text-indent: 0.3pt;"&gt;Encargado de transportar las direcciones de memoria donde están localizados los datos&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                             &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Bus de datos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                                               &lt;/span&gt;Transporta las instrucciones y datos una vez localizados en la memoria&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                              &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Bus de Control&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                                               &lt;/span&gt;Transmite el conjunto de señales enviadas por la CPU&lt;/p&gt;  &lt;p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"&gt;Dispositivos de entrada/salida&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;Son los elementos a través de los cuales se introduce o se extrae información del PC&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;Ejemplos&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                               &lt;/span&gt;Dispositivos de entrada: Ratón, teclado, scanner, WEBCAM,…&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt;                               &lt;/span&gt;Dispositivos de salida: Monitos, impresora, plotters,…&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-5965162165825841455?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/5965162165825841455/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/informatica-basica-conceptos-basicos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5965162165825841455'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/5965162165825841455'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/informatica-basica-conceptos-basicos.html' title='Informática Básica - 1 - Conceptos Básicos '/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZEvjLWGCmI/AAAAAAAAAIU/_BmOziYSL24/s72-c/esquemacpu.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-3035252193902823950</id><published>2009-02-08T14:10:00.000-08:00</published><updated>2009-02-09T07:25:10.669-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diseño WEB'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Diseño WEB - HTML - 1ª Parte - Ejericio en el Aula</title><content type='html'>&lt;ol&gt;&lt;li&gt; Creamos un documento por medio del bloc de notas y lo guardamos como &lt;strong&gt;prueba.html&lt;/strong&gt; en una carpeta llamada &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mi primera página&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; en el&lt;strong&gt;&lt;em&gt; Escritorio&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Comenzamos a introducir datos por partes y analizando cada modificación en el explorador &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(Pulsando F5 actualizamos la página del explorador, en este caso Explorer o Mozilla). &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Este es más o menos el ejercicio que trabajamos en clase:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5300818676666937634" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 337px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZBKgGF9MSI/AAAAAAAAAIM/9KsqpqG_-FI/s400/HTML+copia.jpg" border="0" /&gt; &lt;p&gt;El resultado será aproximadamente el siguiente: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5300815514075479714" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 175px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZBHoAhZPqI/AAAAAAAAAH8/V45cou9TmGM/s400/WEB.jpg" border="0" /&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-3035252193902823950?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/3035252193902823950/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-web-html-1-parte-ejericio-en-el.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3035252193902823950'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/3035252193902823950'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/diseno-web-html-1-parte-ejericio-en-el.html' title='Diseño WEB - HTML - 1ª Parte - Ejericio en el Aula'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SZBKgGF9MSI/AAAAAAAAAIM/9KsqpqG_-FI/s72-c/HTML+copia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-7659421964730166653</id><published>2009-02-04T09:16:00.000-08:00</published><updated>2009-02-04T09:53:00.249-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diseño Gráfico'/><title type='text'>Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 2</title><content type='html'>Elegiremos una de las siguientes fotografías para trabajar con ella.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnQ81dWeiI/AAAAAAAAAHs/H2oyKVsZe6g/s1600-h/Ranch+House.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 229px; height: 269px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnQ81dWeiI/AAAAAAAAAHs/H2oyKVsZe6g/s320/Ranch+House.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5298996180139014690" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnPq1PmOJI/AAAAAAAAAHk/r2g8Og6wAFI/s1600-h/Old+Image.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 214px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnPq1PmOJI/AAAAAAAAAHk/r2g8Og6wAFI/s320/Old+Image.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5298994771332053138" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnPI_8WfUI/AAAAAAAAAHc/GGXTVTigFdc/s1600-h/desayuno_bn.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 335px; height: 268px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnPI_8WfUI/AAAAAAAAAHc/GGXTVTigFdc/s400/desayuno_bn.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5298994190088568130" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:78%;" &gt;Todas estas fotos han sido descargadas de internet como fotografías de libre distribución&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejercicio 2.A &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Se trata de ir seleccionando cada uno de los elementos de la fotografía e ir coloreando de la misma manera que en el ejercicio anterior. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Imagen -&gt; Ajustes -&gt; Tono/Saturación (Hay que tener en cuenta que ha de estar seleccionada la opción de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;colorear&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Ejercicio 2.B&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En este ejercicio se trata de realizar la misma operacíon. La única diferencia es que en vez de aplicar los cambios directamente sobre nuestra foto, para comenzar a comprender el trabajo con capas, crearemos capas de ajuste para poder volver a modificar las opciones según vayamos trabajando con la fotografía. &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Capa -&gt; Nueva capa de Ajuste -&gt; Tono/Saturación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-7659421964730166653?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/7659421964730166653/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/photoshop-ejercicio-2.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/7659421964730166653'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/7659421964730166653'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/photoshop-ejercicio-2.html' title='Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 2'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnQ81dWeiI/AAAAAAAAAHs/H2oyKVsZe6g/s72-c/Ranch+House.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-630239645326151716</id><published>2009-02-04T08:47:00.001-08:00</published><updated>2009-02-04T09:53:36.714-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diseño Gráfico'/><title type='text'>Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 1</title><content type='html'>Con el siguiente ejercicio empezaremos a ver el uso de las herramientas de selección y pintura&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnHi7I7lSI/AAAAAAAAAHU/Pkl-4I5nsdE/s1600-h/selecciones.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 284px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnHi7I7lSI/AAAAAAAAAHU/Pkl-4I5nsdE/s400/selecciones.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5298985839382730018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;en este ejercicio realizaremos las siguientes opciones, para ello, lo primero es descargar la imagen. Pulsa la imagen para que se abra en tu explorador a tamaño real y luego pulsala con el boton derecho de tu ratón indicando &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Guardar imagen como...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;1º &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Abriremos &lt;/span&gt;&lt;span&gt;la imagen con Photoshop&lt;br /&gt;     Una vez guarda en nuestro disco duro la abriremos por medio de:&lt;br /&gt;           - pulsando la imagen con el boton derecho y abrir con&lt;br /&gt;           - desde la opcion de abrir documento de photoshop&lt;br /&gt;           - o simplemente teniendo photoshop abierto arrastrando la imagen hasta el área de trabajo&lt;br /&gt;2º Las modificaciónes que realizaremos serán las siguientes:&lt;br /&gt;           - Seleccionaremos el recuadro azul y lo eliminaremos&lt;br /&gt;           - Seleccionamos los diversos elementos de la imagen y les cambiamos el color (Bote de pintura)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Todo esto lo realizaremos utilizando las herramientas de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;marco de selección&lt;/span&gt; (rectangular, elíptica...) &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;baríta mágica, lazo&lt;/span&gt; y para cambiar colores utilizaremos dos metodos, utilizando la herramienta del &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;bote de pintura &lt;/span&gt;y por medio de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Reemplazar color en imagen -&gt; Ajustes -&gt; Reemplazar color&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-630239645326151716?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/630239645326151716/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/photoshop-ejercicio-1.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/630239645326151716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/630239645326151716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/photoshop-ejercicio-1.html' title='Diseño Gráfico - Photoshop - Ejercicio 1'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYnHi7I7lSI/AAAAAAAAAHU/Pkl-4I5nsdE/s72-c/selecciones.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4024406208119315658.post-4071963057584770629</id><published>2009-02-01T10:24:00.000-08:00</published><updated>2009-02-01T11:37:52.117-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Talleres'/><title type='text'>Talleres de Informática</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYXqBuX8S9I/AAAAAAAAAGc/fxkQjFMKUww/s1600-h/cartel+Talleres+copia.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5297897852020476882" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 283px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYXqBuX8S9I/AAAAAAAAAGc/fxkQjFMKUww/s400/cartel+Talleres+copia.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYHhVU2jXhI/AAAAAAAAAGA/HRczfWVZENY/s1600-h/cartel+Talleres+copia.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4024406208119315658-4071963057584770629?l=adi-hontalbilla.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/feeds/4071963057584770629/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/talleres-de-informatica.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4071963057584770629'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4024406208119315658/posts/default/4071963057584770629'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adi-hontalbilla.blogspot.com/2009/02/talleres-de-informatica.html' title='Talleres de Informática'/><author><name>Centro Joven HONTALBILLA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05761931499773220716</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='29' src='http://4.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SSg5t0fuCsI/AAAAAAAAABQ/dHL3xGjQiss/S220/logo+recorte.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_5f6iiG8aGiw/SYXqBuX8S9I/AAAAAAAAAGc/fxkQjFMKUww/s72-c/cartel+Talleres+copia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
